Histoire : Les personnages célèbres

September 15, 2019

Dédié à Anfofi.



{ Foire aux questions : L'Histoire de France en famille }

1. "Je sais que tu as choisi d'aborder l'Histoire, avec tes enfants, à travers l'étude des Grands personnages. 
Est-ce vraiment une bonne idée ?"

Et bien, le moins qu'on puisse dire, c'est qu'il s'agit d'un choix très franchement discutable. 😊

Les personnages "célèbres" qui balisent notre Histoire ont été retenus non pas, trop souvent, pour les valeurs qu'ils défendaient, mais pour entrer au service d'une idéologie ultérieure. L'exemple le plus célèbre est le fameux "mythe Vercingétorix" : au XIXe siècle, la fragile République a besoin d'un héros fondateur. On exhume un obscur guerrier Celte de notre passé antique, on l'affuble d'un casque ailé et on inscrit dans tous les manuels scolaires : "Nos ancêtres les Gaulois ...".  Bien qu'ayant réellement existé, l'Homme devient "Personnage", il est reconstruit de toute pièce à la lumière des besoins de l'actualité.

Les Hommes sont toujours difficiles à gérer en Histoire tant qu'ils ne se laissent pas enfermer par des mots. Quelle est la différence entre un Terroriste et un Résistant ? Aucune, si ce n'est que le Terroriste perd (c'est le "méchant") et que le Résistant gagne (c'est le "gentil"). Pour savoir de quel bord est tel combattant, il va donc falloir attendre la fin du conflit ... et sa réécriture historique.

Il n'en reste pas moins que pour de très jeunes enfants (Louiselle avait 4 ans lorsqu'elle est entrée en Histoire), les personnages célèbres sont de vrais repères. Ils ont réellement existé, on peut étudier leur biographie, et c'est souvent une source d'émerveillement pour l'enfant que de comprendre que notre présent est issu de l'action des hommes et des femmes du passé. Chaque "personnage célèbre" est en fait un symbole, celui d'une époque, d'un mode de vie et de pensée. L'espèce de "culte de la personnalité" qui s'en dégage parfois sera à déconstruire dans un second temps, lorsque nous aborderons l'étude des civilisations - ici, c'est pour très bientôt, et je vous raconterai, bien sûr !

2. "Est-ce que tu arrives à trouver des ressources pour chacun des personnages que tu souhaites aborder ? Comment choisis-tu les personnages retenus ?"

Non, je ne parviens pas à trouver des ressources adaptées aux 4-8 ans pour chacun des personnages que j'aimerai étudier. C'est ainsi que j'ai dû évincer un certain nombre de personnages fondateurs : Copernic, Jean-Jacques Rousseau, George Clémenceau ... Plus étonnant encore : je n'ai rien trouvé d'intéressant pour les petits sur Louis XVI (mais sur Marie-Antoinette, beaucoup !) ou sur Jean Moulin ... 

J'essaie qu'il y ait un personnage pour chaque grand aspect d'une période. Pour prendre l'exemple des Temps modernes, Gutenberg illustre la démocratisation de l'écrit et le renouveau de la pensée ; Colomb est l'image vivante des Grandes découvertes, et Galilée, de l’essor scientifique et technique de l'époque. François Ier, c'est la Renaissance, et Henri IV, les Guerres de religions. Richelieu incarne l'influence des grands ministres, et Louis XIV, à l'inverse, la Monarchie absolue. Voltaire symbolise les Lumières qui annoncent la Révolution.

Ce n'est pas aussi limpide dans l'esprit de mes enfants, bien sûr. Mais le jour où ils auront des cours d'Histoire (Antonin, CM1, vient d'ailleurs de commencer, il est aux anges !), tout ceci viendra illustrer les parties et sous-parties des manuels, et je suis sûre que les paragraphes deviendront vivants. 😊

"Pourrais-tu nous donner la liste des grands personnages que tu as utilisé pour aborder l'Histoire avec Antonin et Louiselle ?"

Avec plaisir, la voici ! 👇

J'en profite pour préciser les ressources repérées pour chacun. Nous n'avons pas tout lu encore, mais ça ne saurait tarder ! La liste des ouvrages n'est pas exhaustive, hein, je mentionne juste ce que je connais (et oui : j'ai des collections chouchoutes, c'est comme ça !).

Lorsque nous étudions un personnage, nous lisons deux ou trois livres sur lui, mais c'est tout. Plus lasserait les enfants ! Par contre, j'y reviens plus tard. Par exemple, en ce moment, nous achevons l'étude de la Première guerre mondiale et nous nous apprêtons à entamer celle de la seconde. En bien, la dernière fois que nous sommes allés à la bibliothèque, une BD sur Vercingétorix s'est glissée dans notre panier, ainsi qu'un documentaire sur Marie Curie ... (et aussi de sombres histoires de Vikings et de Conquistadores, mais ceci est encore une autre histoire ...) 😉

Dans cette liste, vous constaterez que certains personnages sont l'objet d'une multitude de travaux (Ah, les Français aiment Louis XIV et Napoléon, visiblement !), alors que d'autres ... Y a pô quelqu'un parmi vous qui voudrait écrire sur Gutenberg ou Galilée, non, par hasard ? 😊

Antiquité :


1. Jules César.
 
- Figurines Papo : Jules César et son cheval.
- Playmobil : César et Cléopâtre.
- Quelle histoire, Jules César, Patricia Crété, dès 6 ans.

2. Vercingétorix.

- Figurine Papo (épuisée).
- Quelle histoire, Vercingétorix, Albin Quéru, documentaire, dès 6 ans.
- L'histoire de France en BD : Vercingétorix ... et les Gaulois !, Dominique Joly, bande dessinée, dès 8 ans.
- Vercingétorix contre Jules César, Hélène Montardre, roman, dès 8 ans.

Moyen Âge :


1. Clovis.

- Quelle Histoire, Clovis, Clémentine Baron, documentaire, dès 6 ans.
- Clovis, roi des francs, Hélène Montardre, roman, dès 8 ans.

2. Charlemagne

- Quelle Histoire, Charlemagne, Albin Quéru, documentiare, dès 6 ans.
- Charlemagne, entre Histoire et légendes, Michel Cosem, documentaire, dès 8 ans.
- Charlemagne, Raphaël Dargent, documentaire, dès 8 ans.

3. Saint Louis

- Figurine Papo : Saint Louis et son cheval.
- Quelle Histoire, Saint Louis, Clémentine Baron, documentaire, dès 6 ans.

4. Jeanne d'Arc

- Figurines Papo : Jeanne d'Arc et son cheval.
- Quelle Histoire, Jeanne d'Arc, Albin Quéru, documentaire, dès 6 ans.
- Jeanne, Thierry Dedieu, album, dès 7 ans.
- Jeanne d'Arc, jeune fille rebelle et chef de guerre, Catherine Le Guellenec, roman, dès 8 ans.

Temps modernes :



1. Gutenberg

- Quelle histoire, Gutenberg, Clémentine Baron, documentaire,+ dès 6 ans.

2. Christophe Colomb

- Quelle Histoire, Christophe Colomb,  Patricia Crété, documentaire, dès 6 ans.
- Christophe Colomb et le Nouveau monde,  Hélène Kerellis, roman, dès 8 ans.
- Le voyage de Christophe Colomb, Hélène Montardre, roman, dès 8 ans.

3. François 1er

- Figurine Papo : François 1er.
- Quelle Histoire, François 1er, Albin Quéru, documentaire, dès 6 ans.
- Histoire de France en BD : François 1er ... et la Renaissance !, Dominique Joly, bande dessinée, dès 8 ans.

4. Henri IV

- Figurines Papo : Henri IV et son cheval.
- Quelle Histoire, Henri IV, Patricia Crété, documentaire, dès 6 ans.
- Les deux vengeances du roi Henri, Jean-Côme Nogues, roman, dès 8 ans.

5. Galilée

- Quelle Histoire, Galilée,  Clémentine Baron, documentaire, dès 6 ans.

6. Richelieu

- Figurine Papo : Le cardinal de Richelieu.

7. Louis XIV

- Figurine Papo : Louis XIV.
- Quelle Histoire, Louis XIV, Bruno Wennagel, documentaire, dès 6 ans.
- Louis XIV, Stéphanie Ledu, documentaire, dès 6 ans.
- Louis XIV, Philippe Brochard, album, dès 7 ans.
- Le jardin du Roi-Soleil,  Christine Flament, album, dès 7 ans.
- Le rêve de Louis, Marie Sellier, album, dès 7 ans.
- La fuite de Louis XIV, Christine Flament, album, dès 8 ans.
- Les ombres noires du Roi-Soleil - L'esclave noir et le marron, Jean-Pierre Kerloch, roman, dès 8 ans.
- Versailles, le défi du Roi-Soleil, Hélène Montardre, roman, dès 8 ans.

8. Voltaire

- Quelle Histoire, Voltaire, Claire L'Hoër, documentaire, dès 6 ans.

Époque contemporaine :



1. Napoléon Bonaparte

- Figurine Papo, au choix : celle-ci, celle-là ou encore celle-là.
- Quelle Histoire, Napoléon, Albin Quéru, documentaire, dès 6 ans.
- La cachette du soldat : déserteur de l'armée de Napoléon, Bernard Gallent, roman, dès 7 ans.
- Napoléon, Stéphanie Ledu, documentaire, dès 7 ans.
- Champignon Bonaparte, Gilles Bachelet, album, dès 8 ans.
- Le Napoléon des neiges, Serge Boëche, roman, dès 8 ans.
- Napoléon 1er, Philippe Brochard, documentaire, dès 8 ans.
- Le destin de Napoléon Bonaparte, Hélène Montardre, roman, dès 8 ans.

2. Louis Pasteur

- Quelle histoire, Louis Pasteur, Patricia Crété, documentaire, dès 6 ans.

3. Marie Curie

- Quelle Histoire, Marie Curie, Patricia Crété, documentaire, dès 6 ans.
- Marie Curie, une scientifique en guerre, Catherine Le Quellenec, roman, dès 8 ans.

4. Charles de Gaulle

- Quelle Histoire, Charles de Gaulle, Albin Quéru, documentaire dès 6 ans.
- De Gaulle, le résistant, Hélène Montardre, roman, dès 8 ans.

Merci à tous ceux qui prendront le temps de partager leurs propres ressources en commentaire !!


D'autres articles sur l'Histoire sur le blog :

- Entrer en Histoire.
- Jules César et Vercingétorix.
- "Enseigner" l'Histoire de France.
- La violence de l'Histoire (Que retenir du XVIIIe siècle à 6/7 ans ?).
- La Première Guerre Mondiale.


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22 comments

  1. bonsoir, j'ai découvert à la médiathèque la série "des enfants dans l'histoire". Nous en avons lu uniquement 2 mais ils étaient très chouettes.

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    1. Excellente série en effet ! <3
      Par définition, elle ne se concentre pas sur les personnages illustres, mais sur la vie quotidienne, et c'est donc un excellent complément.

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  2. Merci pour ces références. Je n'ai pas de ressources à partager, mes enfants n'étant pas encore entrés en histoire (et moi non plus d'ailleurs, vos articles vont peut être me motiver...). N'avez vous jamais utilisé de magasines, genre histoires vraies, ou youpi, ou d'autres qui ont assez souvent un dossier historique sur un personnage ?

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    1. Si bien sûr ! Au dernier vide grenier, on a trouvé un "Histoire Vraie" sur Erik le Vicking, par exemple. On peut facilement tomber sur des dossiers consacrés aux personnages pré-cités dans des rveues, mais je serai incapable d'en dresser la liste ! :-)

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  3. Ah mais moi j'écrirais bien sur Galilée (et aussi Gut') mais ce Galilée quel homme... ;-)

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    1. Ah, ben voilà, super !! :-D
      (Et après je te passerai commande pour Voltaire et Rousseau, d'accord ? ;-)

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  4. Lorsqu'Hector a eu 6 ans (il a exactement l'âge de Louiselle) nous avons commencé la lecture des ouvrages de Muriel Szac : la mythologie en 100 épisodes, raconté par Hermès (tome I) puis par Ulysse et Thésée. Ecouter ces histoires à travers le prisme et la voix d'un personnage semble permettre aux enfants de s'identifier, de bien suivre le fil de l'histoire et dieux - de l'Olympe- ^^ savent qu'elle est mouvementée ! Le quatrième tome vient de sortir… 100 épisodes avec Artémis, une déesse, il était temps ;-)

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    1. On est fan de mythologie aussi - grecque, chrétienne, hindoue, et en ce moment : viking ! Muriel Szac est effectivement une valeur sûre dans le domaine de la mythologique grecque et comme toi, je me réjouis de la sortie de ce nouveau volume ! :-)
      J'aurai adoré lier la découverte de ces mythes avec nos découvertes historiques mais dans les faits c'est plus facile en classe qu'à la maison, je trouve ! :-)

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  5. Merci, très intéressant... Ici pas encore d'intérêt pour l'histoire, et je ne me sens pas trop à l'aise pour lancer le sujet moi-même... Nous avons tout de même une petite BD sur Galilée (parce que l'astronomie par contre intéresse vivement ma fille de 7 ans!) : "Galilée le messager des étoiles" de Jordi Bayarri. Je ne sais pas si je la recommanderais vraiment, je n'ai pas vraiment accroché et mes enfants non plus. Elle a tout de même le mérite de montrer Galilée toujours en train de chercher à comprendre le monde sans accepter les idées reçues, malgré l'adversité et les ennuis que ça peut lui causer... C'est ce que les enfants en ont retenu, et c'est déjà bien.
    Bonnes découvertes historiques à vous.

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    1. Merci pour cette référence - je ne connais pas cette BD ! Dommage, ils ne l'ont pas dans mon réseau de bibliothèque ... :-/ Je vais continuer de chercher et si je trouve d'autres référence sur ce Monsieur, je viendrai les ajouter dans l'article !

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  6. Bonjour, Cet article est passionnant (comme d'habitude). De mon côté, je suis une maman avec des centres d'intérêt multiples mais pas pédagogue pour deux sous et avec un temps limité à consacrer aux activités des enfants (quant à leur préparation et à leur conceptualisation, n'en parlons pas!). Du coup, on fonctionne plus en mode "opportunité / réaction": par exemple, mon fils me dit que plus tard, il veut "inventer des choses", bim: on emprunte un livre sur Léonard de Vinci. On prépare un voyage en suède, paf: on joue aux vikings (sans être capable de citer un seul nom de viking d'ailleurs). Le tout dans le plus grand désordre chronologique: je ne suis pas sûre que les enfants aient bien compris qui, de Léonard ou des vikings étaient là les premiers! Est ce qu'on manque un truc? Est ce que les enfants vont être perdus? Manquer de repères? Est ce que c'est important? Ou est ce que je fais confiance à l'école pour ces aspects et je continue à m'amuser avec les enfants? En tous cas, merci pour ce blog: je dévore chaque article!

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    1. Merci pour ce chaleureux retour, Claire !

      Ça me fait toujours rigoler, quand les gens qui "s'égarent" par ici disent de pas être pédagogues ... Ben, et qu'est-ce qu'ils font là, alors ?? :-D

      Moi, je trouve que tu es une super prof d'Histoire, et qu'avec ton approche, tes enfants risquent d'adorer cette discipline lorsqu'ils la rencontreront à l'école.
      Bravo de leur parler de Léonard de Vinci et des Vikings, qui ne sont pas explicitement cités dans les Programmes du primaire et du collège et peuvent donc aisément passer à la trappe !! :-)

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  7. Bonjour Elsa,
    Merci pour ce partage sur l'histoire (et tous les autres également).
    Le youpi de ce mois-ci est sur Henri IV. Une bonne première approche, que je vais pouvoir compléter avec une de tes références.
    Marie

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  8. J'ai choisi de faire entrer les enfants dans l'histoire par l'approche vie quotidienne (nous avons peinds comme les hommes préhistoriques avec des épices, nous avons mangé déguisés et avec les doigts comme eux, puis couchés comme les romains..., les grecs, les gaulois, nous avons visité les ruines gallo-romaines de <Gisacum, nous avons joué avec les playmobils pour chaque période historiques (romains, gaulois, grece antique, préhsitoire, dinosaures). Là nous abordons le moyen-age : je prépare activement le repas déguisés avec des recettes médiévales et nous avons ressorti tout les lego chevaliers avec lesquels papa jouaient étant petits. Et bien sûr, chaque thème apporte son lot de lecture. D'ailleurs j'ai découvert la collection altaya des playmobils dans l'histoire (comprend un livre avec jeu, documentaires et histoires + une figurines associée). Ils adorent !!!

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    1. Oh, ils sont top, ces Playmobils, tu as toujours de super tuyaux ! Mais alors, il faut s'abonner pour les recevoir,on ne peut pas les trouver dans le commerce ?

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    2. Oui c'est ça c'était sur abonnement. J'en ai trouvé un gros lot d'occasion et j'en mets un dans la boite aux lettres chaque mois depuis l'anniv' de F. Elle est ravie d'avoir un cadeau au long cours :) J'essaie de completer mais je n'ai pas encore trouvé, je ne désespère pas.

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    3. C'est une trop bonne idée, ce cadeau au long court dan sla boite aux lettres, j'adore !!

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  9. Bonjour elsa, comme toujours un article passionnant. Et cette liste ... je vais venir la consulter souvent. Je n ai pas d intérêt particulier pour l Histoire mais mes enfants sont curieux de tout. Mon grand a le même age que Louiselle et le petit a 4 ans. En cette nouvelle rentrée j ai décidé de leur offrir un livre sur l histoire de france , par mois. Ce mois ci j' ai commandé les gaulois et la 1 ere guerre mondiale des ptits docs. J adore cette collection et mes enfants aussi. Je n aurai jamais fais ça sans toi alors merci pour tout!

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    1. Oh, mais que je suis heureuse si cela te sert ! Un grand merci pour ton commentaire, et vive les P'tits docs !! <3

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  10. merci de toutes ces références ! ici mon petit J 4 ans et demi est passionné d'histoire (et de mécanique et d'électricité et d'outils mais c'est une autre histoire). Nous aimons les quelle histoire et les petits docs. Il adore Youpi, une de ses soeurs est abonnée à Image Doc souvent c'est un approfondissement du même thème (pas ce mois ci) et l'autre au Petit Leonard (les thèmes se croisent aussi parfois notamment au sujet de Leonard). Il y a de petits romans Youpi doc mais anciennement romans docs évoquant la vie quotidienne à différentes époques de l'histoire mais il y en a un sur Marie Curie aussi. Et sinon pour les plus grands (je les lis avec ma fille de 9 ans depuis 2 ans) il y a une série aux éditions Belin qui s'appelle "avant de devenir..." cela évoque l'enfance des grands personnages : Louis 14 et Napoléon ou encore Mozart mais aussi Josephine de Bonaparte, Jules Cesar, Cléopatre etc... Un régal poru moi qui avait été un peu dégoutée de l'histoire (par les dates) telle qu'apprise au lycée. Merci encore de votre partage

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  11. Bonjour Elsa,
    Connais-tu (pardonnez-moi ce passage au tutoiment, mais je vous lis depuis si longtemps....) https://www.rafi-toumayan.fr/ ?
    Tu y trouveras peut être des pistes nouvelles, et des ressources sur les "grands scientifiques" de notre histoire, Galilée, Darwin, Marie Curie... spécialement conçu pour les enfants ;)

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