Journal photo : Juin 2019

Bonjour, Juillet ! 😊

{ Reconnexion du soir, bonsoir ! 😊 }

Nous avons tellement hâte de profiter de l'été ... Hélas, pour le moment, "belle saison" rime avec "danger" : nous nous cloitrons à la maison, dans le noir, et attendons que la canicule passe ... Aujourd'hui, la chaleur était telle que les enfants ne sont pas allés à l'école cet après-midi, et que nous n'avons même pas pu sortir une fois le soleil caché derrière la montagne. Et quand je suis rentrée, il a fallu se rendre à l'évidence : aujourd'hui, notre reconnexion devait avoir lieu en intérieur ...

Quand l'enfant, pour une raison ou une autre, ne peut pas faire tout le sport dont il a besoin dans une journée, j'ai remarqué que les arts plastiques était une bonne alternative. Certes, les arts ne sollicitent pas le corps de la même manière qu'une partie de foot ou qu'une bonne bataille de bombes à eau. Mais dans les vies souvent très organisées de nos petits, ils procurent un délassement profond - on dort toujours bien après une séance d'art pla, vous avez remarqué ? Antonin, en particulier, qui est un enfant mesuré, exprime souvent son besoin d'art. Je crois qu'il a besoin de vivre le flux mouvant de la créativité, de relâcher son attention, très concentrée d'ordinaire (y compris lors d'une partie de foot ou une bonne bataille de bombes à eau !). Lorsqu'on créé, on lâche-prise, on oublie de penser consciemment ou de structurer ses idées. C'est une méditation, en somme ! 😊

L'activité du jour, montée en deux minutes chrono, illustre bien une tension que j'aime dans les activités plastiques : la rencontre entre la liberté de l'artiste et celle de la matière. Car elle fait ce qu'elle veut, la matière ! Si c'est l'enfant qui choisit la couleur et décide de l'emplacement où il va déposer sa goutte d'encre, ce sont les fibres du papier qui vont irradier comme ceci ou comme cela. On ne sait jamais à l'avance ce qui va se passer, et quel rendu on va obtenir.

Cette activité peut être proposée à tout âge - dès  3 ans peut-être, en tout cas lorsque l'enfant est en mesure de manipuler une pipette. Elle invite à ralentir : l'enfant presse délicatement la pipette pour doser la couleur et se penche pour observer la diffusion magique à travers la matière. Essayez, c'est super zen ! 😊

Matériel :

- Filtres à café

- Gabarit : ici, un support de perles à repasser en forme d'étoile

- Crayon à papier

- Ciseaux.

- Encres colorées, légèrement diluée d'eau. 

- Palette.

- Pipettes (de préférence une par couleur, surtout si votre enfant est jeune. Mais on peut aussi rincer la pipette entre chaque utilisation. Dans ce cas, prévoir deux ramequins : un rempli d'eau propre, et un vide. On aspire de l'eau propre, qu'on rejette dans le ramequin vide ... la pipette est rincée !

- Papier sulfurisé.

Tracer la forme choisie sur un filtre à café et couper : on obtient deux formes par filtre. Disposer ces formes sur le papier sulfurisé. Faire tomber délicatement des gouttes de couleur sur le papier filtre. Observer, décrire - ou lever le nez pour raconter sa journée. 😊 On s'arrête quand on le souhaite. L'ensemble sèche très vite.

Les productions trouveront naturellement leur place sur une vitre, de manière à filtrer les rayons aveuglants du soleil et à les nimber de douceur ... Et notre étoile Waldorf se sent moins seule ! ★★★

Une petite chasse au trésor clef en main, ça vous tente ? Comme je suis moi-même toujours à l'affût de documents de ce type et qu'ils me simplifient grandement la tâche le jour J, je partage aujourd'hui le petit jeu de piste dont les enfants se sont régalés hier ... 

Je n'ai encore jamais organisé d'anniversaires à thème, et je ne sais pas si je le ferai un jour. Mais comme Antonin savait qu'il allait recevoir le monastère Ninjago pour son demi-anniversaire, puisqu'il en perdait presque le sommeil à force d'excitation et d'impatience, je me suis dis que ma petite chasse au trésor aurait encore plus de piquant si elle était quelque peu orientée ...

Chaque indice a été imprimé en format A5 et roulé (parfois accompagné d'une feuille "petit bonus", comme je le détaille ci-après) dans un ... euh ... rouleau de papier toilette. 😅 Notez que chaque rouleau avait été soigneusement très rapidement orné d'une bande de scotch décoratif - et bon, l'effet est parfait, on dirait le rouleau du dragon de Kung Fu Panda à s'y méprendre. Hum. Enfin, si vous en avez le temps, vous pouvez tout à fait peindre vos rouleaux de carton en doré, ajouter des fioritures, etc. Ce sera certainement encore mieux, oui. 😁

Chacun des indices ci-dessous peut être téléchargé en format modifiable en cliquant sur le lien en légende. Le visuel ne s'affiche pas correctement à l'ouverture, c'est normal ! Enregistrez-le et vous pourrez le travailler sous LibreOffice Impress en l'adaptant à votre famille et de votre environnement.

Pour le reste, le principe général suit une trame classique : un premier parchemin va mener à un second qui mènera à un autre à travers une petite énigme, et ainsi de suite jusqu'à l'emplacement du "trésor". Quant à l'histoire, rien de très élaboré : Dragon, l'une des peluches favorite, a été kidnappé !! Mais par qui ? Et où se cache le ravisseur ??

Le premier parchemin sert de point de départ et est remis en main propre aux enfants au début de la chasse.

Parchemin 1

Il faut déterminer ensuite où l'on souhaite commencer la chasse au trésor (pour nous, c'était dans le salon) puis cacher le second parchemin à un endroit visible du point de départ (ici, je l'avais posé sur l'appui de fenêtre du salon).

Parchemin 2

En regardant cet indice dans un miroir, l'enfant lit la solution : le troisième indice est caché sous le téléphone !

En réalité, il y a deux manières pour vous, au moment de la préparation, de placer les indices :

- Soit vous les placez dans l'ordre, "à l'endroit" : regardez la solution du parchemin qui précède, pour cacher celui que vous avez en main, jusqu'à arriver à l'emplacement du trésor.

- Soit vous les placez en partant de la fin, "à l'envers" : vous commencez par mettre en place votre trésor, puis placez l'indice qui mène à lui, en remontant la file des indices jusqu'au premier. Je préfère cette deuxième méthode, moins sujette aux erreurs, me semble-t-il (mais plus compliquée à expliquer par écrit, oui, sans doute !).

Je l'ai emprunté à cet excellent article du Ludotrotteur, et vous pensez que les enfants ont adoré découvrir leur nom de ninja ! La qualité du document n'est pas terrible, mais nous avons fait avec, par manque de temps - il est vrai qu'il mériterait d'être retapé. Ici, étant donné la longueur des prénoms de mes enfants, j'ai limité le jeu aux trois premières lettres de leurs noms, de manière à obtenir un prénom "japonais" en trois syllabes (avez-vous remarqué que les prénoms japonais ont souvent trois syllabes ?) 😄

Parchemin 3

Les lettres ordonnées indiquent le mot "CABANE" - il s'agit de notre cabane de jardin. Dans la mesure du possible, j'essaie d'alterner les indices en extérieur et les indices en intérieur (et si possible, aux étages !) de manière à promener les enfants au maximum ... 😏

Parchemin 4

Parchemin 5

Celui-là n'est pas évident : les lettres qui restent, quand on a barré les lettres du mot SAMOURAI, sont dans le désordre. Vous pouvez décider d'offrir votre indice sans en mélanger les lettres pour plus de facilité. Ici, il fallait trouver "ACTIDINIA", arbre du jardin bien connu des enfants (et zou, on ressort !).

Parchemin 6

Hihi, connaissez-vous cette petite dame ? Elle est issue du dessin animé Shuriken School, que nous avons découvert récemment - suite, justement, à l'engouement d'Antonin pour l'univers Ninja. C'est très sympa dès 7 ans, bourré d'humour de leur âge, avec de l'action, de l'amitié et de multiples références visuelles à l'univers manga - ne vous y trompez pas, il s'agit d'une production franco-espagnole ... 😁

Et comme la p'tite dame est très sympa, elle offre, en référence au nom de son école, un petit bricolage :

Parchemin 7

Ah, alors par contre, je n'ai pas montré la série Ninjago aux enfants. J'ai visionné le premier épisode, pour voir, mais j'ai trouvé le rythme stroboscopique, certaines scènes carrément flippantes et l'ensemble assez violent et hautement sexiste. Et puis, bon, il ne s'agit jamais que d'une vaste publicité.

Que mon fils aime les  Lego Ninjago, c'est très bien : il invente ses propres scénarios et dote ses personnages de noms et de caractéristiques issus de son imaginaire, sans être bridé par une histoire pré-mâchée. Les produits dérivés, c'est toujours très limitant, vous ne trouvez pas ?

Parchemin 8

Dans la rhubarbe. On retourne au jardin. On commence à avoir chaud, à courir dans tous les sens !

Parchemin 9

J'étais toute heureuse de montrer Kung Fu Panda à mes enfants le mois dernier. Quel chef d’œuvre !! Ça valait le coup d'attendre les 7 ans de la Damoiselle, on s'est vraiment régalé. Dommage que le deuxième opus soit plus dark, les enfants me réclament la suite, mais je crois que je vais attendre un peu ... (Oui, je sais, je sais ce que vous pensez ... 😁). Mais bon, de toute façon, on a rarement le temps de regarder un long métrage. Et une fois de plus, à présent que les enfants grandissent, on a tant et tant de choix ! Je crois que notre prochain film sera un Astérix, car les BD ont la cote ... Pourquoi pas Astérix et Cléopâtre, je crois qu'il est vraiment bien, celui-là ... Mais revenons à notre chasse, qui, d'ailleurs, est presque finie.

Parchemin 10

... Une piñata dinosaure !!! Le voilà, notre monstre à dégommer !

(Oui, OK, un dinosaure n'a rien à faire dans un univers Ninja. Que voulez-vous, les thématiques, ce n'est pas mon truc ...)

Le dinosaure fut occis et libéra ses petits trésors : sucettes, petits objets lestés pour la piscine, un porte-clef, un bracelet, et quelques minéraux (enveloppés dans un peu de coton, au cas où il tombent sur les têtes !) pour notre collection.

Dans la gueule de Dragon enfin délivré, les enfants trouvèrent deux diplômes à compléter :

"Je m'ennuie."

C'est dommage, car j'aurai pu, alors, écrire un article sur les bienfaits de l'ennui selon la pédagogie Montessori ... Ça m'aurait bien dit, à moi, d'écrire un article sur les bienfaits de l'ennui, mais c'est comme ça, cet article n'est pas prêt à voir le jour !

J'ai demandé aux enfants s'ils avaient des souhaits pour la belle saison qui commence aujourd'hui. ils en avaient ... quelques unes. 😅 J'ai cru que je n'allais jamais pouvoir tout rentrer sur une feuille ... 👆 D'autant qu'après que j'ai finalisé ce document, ils ont ajouté :

"- Faire un pique-nique dans un endroit qu'on ne connait pas.

- Laver la voiture. 😳 (En vrai, un de leurs rêves les plus fous consisterait à la laver dans une station de lavage automatique ... 😲)

- Faire un "Cherche et Trouve" dans tout le village.

- Élever des insectes.

- Peindre avec de l'eau."

(Moi, je voulais ajouter "Faire la sieste", mais ils n'ont pas voulu ... 😁)

Bon, ben je crois qu'une fois encore, on ne va pas s'ennuyer cette saison ! Ceux qui auront le courage de lire mes pattes de mouches devineront peut-être ce que nous avons fait ce soir ??

OUI ! Des cookies !

Colorés avec des cochoncetés - rien de tel que les cochoncetés maison pour garder à distance les cochoncetés du commerce.

Cookies colorés spécial fêtes, recette :

Placer 80g de beurre fondu dans une terrine, et ajouter 125g de cassonade et 2 sachets de sucre  vanillé. Mélanger, puis ajouter 1 œuf et 150g de farine bise. Répartir la pâte dans plusieurs bols (autant que de couleurs) et verser le colorant alimentaire choisi. Bien sûr, vous pouvez mélanger les couleurs primaires pour obtenir des couleurs secondaires, les enfants ne se lassent pas cette petite expérience chromatique ! Bien mélanger.

À l'aide d'une cuillère à café, déposer les boules de pâte sur une plaque. Les espacer un peu, car les biscuits s'étalent à la cuisson. Saupoudrer de quelques pépites de chocolat. Faire cuire à 180°C une douzaine de minutes. Sortez du four dès que les bords commencent à dorer, et laisser refroidir avant de placer dans une boite hermétique.

{Je réponds }

C'est  de loin le thème le plus récurrent des courriers que je reçois : 

"Je crie après mon enfant, et je m'en veux tellement !"

Une chose est sûre : je ne traiterai pas ce sujet de manière exhaustive en un article ! 😅

Aujourd'hui, je voudrais me concentrer sur un aspect seulement du problème - le plus urgent, me semble-t-il.

Voilà. J'ai crié. Le mal est fait. Et maintenant, que faire pour "rattraper le coup" ? 

1. Prendre conscience que crier, ça fait du bien (sauf à la gorge, oui.😄). Si on crie, c'est qu'on a besoin de sortir quelque chose, et si on a crié, c'est que ce quelque chose est sorti. Je ne dis pas que ce soit la meilleure manière de faire, mais bon, c'est ainsi que les choses se sont passées. Prendre quelques minutes pour sentir les nerfs se relâcher et avoir pour soi-même une pensée bienveillante : oui, vous êtes fatigué, en colère ou souffrez d'injustice. Le monde moderne exige beaucoup de vous.

Lorsque j'étais ado, nous allions avec ma bande (Lucie, si tu me lis !! 😉) en pleine campagne déserte pour hurler tout ce que nous pouvions. C'était trop bien.

2. Prendre conscience que la cible de notre colère  lui est en fait totalement étrangère. Non, nous n'avons pas crié après notre fille parce qu'elle a laissé traîner ses chaussettes. Aucune chaussette au monde n'a le pouvoir de déclencher une réaction pareille. La raison est ailleurs : un incident au travil, les denrnières nouvelles du conflit kurde ou les conséquences de Deep Water Horizon, peut-être.

3. S'excuser, formuler. 

Et là, j'ai une bonne nouvelle : le mal est à 100% réparable.

Ce qui ne l'excuse en rien, bien sûr, mais évacue toute éventuelle 💣💀💩💥 de culpabilité.

Dédié à Ilona, ma nièce toute neuve. ❤

{ Reconnexion du soir, bonsoir ! 😊 }

Ces dernières semaines furent bien trop raisonnables à notre goût, et ce soir nous avons eu besoin d'un peu de FOLIE!

Pour notre petite reconnexion ce soir, du simple, du rapide, et du open-ended comme d'habitude !  La seule contrainte consiste à caler cette activité avant la douche ... 😉

Matériel :

- Une bâche en plastique blanche ou transparente (ou à défaut, une grande feuille de papier).

- Gouache de couleurs variées.

- Bassine d'eau tiède et serviette de toilette à proximité.

Nous avons étalé la bâche sur le sol à l'extérieur, et nous l'avons maintenue en place à l'aide de 4 grosses pierres dans les angles.  Si vous réalisez cette activité en intérieur, ajoutez-en une seconde en dessous, plus large, de manière à protéger votre sol.

Laisser les enfants faire gicler de petites quantités de gouache sur la surface.

Quartier libre ! On touche, on patouille, on s'enduit, on s'amuse à changer de couleur de peau et à laisser des traces sur son corps et celui des autres.

Lorsque les enfants souhaitent clore l'activité,  ils se lavent les pieds dans la bassine - pour le reste, cela partira tout à l'heure sous la douche.

Ah, j'oubliais ! Pour cette activité, il est préférable de se mettre en petite culotte, bien sûr ... La gouache ne laisse normalement pas de trace sur les vêtements après lavage, mais au pire, si ceux-là gardent quelques marques, ils resteront mettables, et cela fera un bon souvenir ! 😊

Restez tout de même à proximité pour rappeler quelques règles de sécurité. La bâche enduite de peinture glisse sous les pieds, et c'est cela qui est drôle ! Mais il faut mieux éviter de courir, ou de se pousser mutuellement ... L'excitation montant, vous aurez certainement besoin de le rappeler de temps à autre !

Si vous utilisez du papier, cela sera (un peu) moins glissant. Sachez aussi que la sensation de déséquilibre peut être frustrante pour certains enfants très jeunes - mais plus tard, c'est le fun assuré !

Je pourrais trouver à cette activité tout un tas d'objectifs pédagogiques passionnants : on expérimente le mélange des couleurs, on se dépense, on teste son équilibre, on prend conscience de son corps en le transformant et on réalise de délicieuses expériences sensorielles ...

Et notre besoin ce soir, c'était ça : se salir ! 😄

Cela a été un merveilleux moment de défoulement et de rigolade !

Et puisqu'après il nous restait encore une belle dose d'énergie à exprimer, nous avons terminé la séance par une mémorable bataille d'eau ...